InícioExemplos

    Uma semana normal, mostrada.

    Exemplos ilustrativos de situações que um explicador ou um centro reconhece — e, quando está indicado, material realmente produzido na plataforma.

    Ver o registo de uma aluna ↗
    Seis momentos de uma semana
    Exemplo

    A sessão acabou

    São 18h05. O aluno saiu, o próximo chega às 18h15.

    1. Abre a sessão que acabou de dar.
    2. Responde a quatro perguntas sobre como correu — mudam consoante o aluno e a matéria.
    3. O feedback fica escrito e as percentagens por categoria calculadas.
    4. Fecha o portátil. Não há nada para fazer à noite.
    Exemplo

    "Como é que ele está?"

    Mensagem de um pai, uma quarta-feira à tarde.

    1. Abre o aluno e vê as últimas seis sessões numa curva.
    2. Lê as percentagens por competência: o que subiu, o que ficou parado.
    3. Responde com dois factos concretos em vez de "está a correr bem".
    4. Se o pai quiser mais, envia o registo por link.
    Ver o registo
    Exemplo

    Fim do período

    Onze alunos, e a semana em que os relatórios têm de sair.

    1. Escolhe o período e os alunos.
    2. Cada relatório reúne as sessões registadas e escreve o resumo.
    3. Revê, corta o que não interessa, ajusta uma frase.
    4. Envia por link, com controlo de quem abre.
    Exemplo

    Quatro grupos diferentes

    Anos diferentes na mesma tarde, e material diferente para cada um.

    1. Diz a matéria e o ano.
    2. Recebe a ficha com exercícios variados, pronta a imprimir em PDF.
    3. Guarda na biblioteca e reutiliza no ano seguinte.
    4. A ficha fica ligada ao aluno a quem foi dada.
    Ver uma ficha real
    Exemplo

    Faltou. Quando repõe?

    Aviso às 17h50 de que o aluno não vem.

    1. Marca a falta na sessão.
    2. Vê os horários livres e propõe a reposição.
    3. A família recebe o aviso com a nova data.
    4. A mensalidade reflecte o que ficou por dar.
    Exemplo

    Quem ainda não pagou?

    Dia 5, e a pergunta de todos os meses.

    1. Abre os pagamentos e filtra por estado.
    2. Vê aluno a aluno quem está em dia e quem não está.
    3. Envia o lembrete a partir dali, sem sair da conta.
    4. Marca como pago quando entra.
    O registo de uma aluna
    Matilde S.4.º ano · Matemática6 sessões
    Resolução de problemas
    81%
    Cálculo mental
    74%
    Interpretação do enunciado
    66%
    Frações
    58%
    Relatório enviado aos pais
    A Matilde já lê o enunciado sozinha e percebe o que o problema pede, coisa que há um mês ainda não acontecia. Continua a trocar os sinais no cálculo mental. Vamos insistir nisso nas próximas duas sessões.

    Exemplo com dados fictícios. A aluna e os números foram inventados para mostrar o formato.

    Exemplo

    Seis sessões, a curva, a percentagem por competência e o texto que segue para os pais. É isto que responde à pergunta "como é que ele está?" sem reconstruir nada de memória.

    De onde vemDe seis sessões registadasNada foi escrito à parte: a curva e as categorias saem das respostas dadas no fim de cada explicação.
    O que os pais veemO mesmo texto, por linkAcesso controlado, sem anexo reenviável. O explicador revê antes de sair.

    O nome e os números são inventados. A forma é a que o produto gera.

    O que já aconteceu mesmo
    No terreno

    Tudo o que está acima é ilustrativo, e está marcado como tal. Isto não é: é material gerado por utilizadores reais.

    AbrirFicha de MatemáticaEquações do 2.º grau — 9.º ano. O pedido, os 6 exercícios e as soluções, tal como saíram.
    A seguir

    O próximo registo é de um aluno teu.

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