A IA cria fichas com história, exercícios variados e atividades adaptadas ao tema. Do 1.º ao 4.º ano, alinhadas com o currículo português.
A IA gera perguntas personalizadas por sessão, com categorias automáticas e métricas de evolução. Os pais recebem os resultados imediatamente.
Gere relatórios detalhados com um clique. A IA analisa métricas, identifica tendências e escreve um resumo profissional.
Calendário, turmas, pagamentos e comunicação com pais. Sem saltar entre aplicações, sem folhas de Excel.
Uma plataforma
Cinco camadas. Um percurso do aluno.
Avaliar deixou de ser um "bom trabalho" no fim da aula.
Transforma cada sessão em progresso medível: feedback de IA por sessão com perguntas personalizadas, métricas por categoria e gráficos de evolução que os pais veem. Sem complicações, sem setup.
Feedback estruturado, fichas com IA e relatórios para pais — o trabalho repetitivo feito por si, com dados reais por trás.
Insights em tempo real sobre o progresso e desempenho dos alunos.
Adapta planos de aula e rotinas às necessidades de cada aluno, com acompanhamento personalizado.
Sincroniza com o teu calendário e nunca percas uma sessão.
O assistente que faz o trabalho pesado por si. Gera fichas, exercícios e feedback personalizados em segundos, estrutura cada aula e transforma as suas observações em relatórios prontos para os pais. Menos horas a preparar, mais tempo a ensinar.
“Antes passava mais tempo no WhatsApp a responder a pais — 'como correu?', 'está a melhorar?' — do que a preparar aulas. Agora partilho o feedback pela plataforma e os pais consultam quando querem. Recuperei as minhas noites.”
Sofia R.
Professora de Matemática, Coimbra
“Planear a semana para 4 turmas diferentes levava-me o domingo inteiro. Agora peço ao assistente e em 10 minutos tenho o mês planeado. Os planos são melhores do que os que eu fazia sozinho — esquisito mas verdade.”
João M.
Professor de Física, Lisboa
“Peço uma ficha sobre qualquer tema e em segundos tenho exercícios variados prontos para a aula. Compreensão de texto, sopa de letras, ordenação — antes levava-me uma tarde inteira a preparar.”
Ana C.
Professora de Português, Porto
Porque sabe mais do que tem tempo para escrever.
