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    Una semana normal, enseñada.

    Ejemplos ilustrativos de situaciones que un profesor particular o una academia reconocen — y, cuando se indica, material realmente producido en la plataforma.

    Ver el registro de una alumna ↗
    Seis momentos de una semana
    Ejemplo

    La clase ha terminado

    Son las 18:05. El alumno se ha ido, el siguiente llega a las 18:15.

    1. Abre la sesión que acaba de dar.
    2. Responde a cuatro preguntas sobre cómo ha ido — cambian según el alumno y la materia.
    3. El feedback queda escrito y los porcentajes por categoría calculados.
    4. Cierra el portátil. No queda nada para la noche.
    Ejemplo

    "¿Cómo va?"

    Un mensaje de una familia, un miércoles por la tarde.

    1. Abre el alumno y ve las últimas seis sesiones en una curva.
    2. Lee los porcentajes por competencia: qué ha subido, qué se ha estancado.
    3. Responde con dos hechos concretos en vez de "va bien".
    4. Si quieren más, envía el registro por enlace.
    Ver el registro
    Ejemplo

    Fin de trimestre

    Once alumnos, y la semana en que los informes tienen que salir.

    1. Elige el trimestre y los alumnos.
    2. Cada informe reúne las sesiones registradas y escribe el resumen.
    3. Revisa, quita lo que no interesa, ajusta una frase.
    4. Envía por enlace, con control de quién lo abre.
    Ejemplo

    Cuatro grupos distintos

    Cursos distintos en la misma tarde, y material distinto para cada uno.

    1. Indica la materia y el curso.
    2. Recibe la ficha con ejercicios variados, lista para imprimir en PDF.
    3. Guárdala en la biblioteca y reutilízala el curso siguiente.
    4. La ficha queda ligada al alumno al que se le dio.
    Ver una ficha real
    Ejemplo

    Ha faltado. ¿Cuándo se recupera?

    Aviso a las 17:50 de que el alumno no viene.

    1. Marca la falta en la sesión.
    2. Ve los huecos libres y propone la recuperación.
    3. La familia recibe el aviso con la nueva fecha.
    4. La cuota refleja lo que quedó sin dar.
    Ejemplo

    ¿Quién no ha pagado todavía?

    Día 5, y la pregunta de todos los meses.

    1. Abre los pagos y filtra por estado.
    2. Ve alumno a alumno quién está al día y quién no.
    3. Envía el recordatorio desde ahí, sin salir de la cuenta.
    4. Márcalo como pagado cuando entra.
    El registro de una alumna
    Matilde S.4.º curso · Matemáticas6 sesiones
    Resolución de problemas
    81%
    Cálculo mental
    74%
    Interpretación del enunciado
    66%
    Fracciones
    58%
    Informe enviado a las familias
    Matilde ya lee el enunciado sola y entiende qué le pide el problema, algo que hace un mes todavía no pasaba. Sigue cambiando los signos en el cálculo mental. Vamos a insistir en eso las próximas dos sesiones.

    Ejemplo con datos ficticios. La alumna y los números son inventados, para enseñar el formato.

    Ejemplo

    Seis sesiones, la curva, el porcentaje por competencia y el texto que llega a las familias. Esto es lo que responde a "¿cómo va?" sin reconstruir nada de memoria.

    De dónde vieneDe seis sesiones registradasNada se escribió aparte: la curva y las categorías salen de las respuestas dadas al final de cada clase.
    Qué ven las familiasEl mismo texto, por enlaceAcceso controlado, sin adjunto reenviable. El profesor lo revisa antes de que salga.

    El nombre y los números son inventados. La forma es la que produce el producto.

    Lo que ya ha pasado de verdad
    Sobre el terreno

    Todo lo anterior es ilustrativo, y está marcado como tal. Esto no lo es: es material generado por usuarios reales.

    AbrirFicha de MatemáticasEcuaciones de segundo grado — 3.º ESO. La petición, los 6 ejercicios y las soluciones, tal como salieron.
    A continuación

    El próximo registro es de un alumno tuyo.

    7 días gratis en el plan Personal, sin tarjeta. Da una clase, responde a las cuatro preguntas y lee el informe que sale.

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